Мирослав Ненков след срива на учениците в PISA: Не са ни виновни децата!
Д-р Мирослав Ненков реагира остро на тревожните резултати на българските ученици от международното изследване PISA. Бившият здравен министър отказа да хвърли вината върху децата и насочи критиките си към хората, които определят правилата и учебните програми в образователната система.
С характерното си чувство за хумор Ненков започна публикацията си с председателя на Синдиката на българските учители Янка Такева.
„Добро утро, приятели, днес звънях на Янка Такева, нещо не вдига. Викам си – чете жената, анализира резултатите от тестовете", написа той.
След шеговитото начало обаче тонът му рязко става по-сериозен. Според Ненков отговорността за слабите резултати не трябва да бъде прехвърляна върху учениците.
„Нееее, не са ни виновни децата, не! Тези, които определят правилата и програмите, са виновните. Тези, които ние не познаваме. Никой не пита истинските учители от класните стаи нищо", заяви той.
Ненков атакува и начина, по който е организирано образованието, като посочи делегираните бюджети и ученето чрез механично запаметяване на учебен материал като част от проблемите.
„Дали нещо ще се случи след този срам? Ужасно срамно би било някой янкотакевист да вземе да разправя, че децата ни това или децата онова", допълни той.
Реакцията му идва след обявяването на изключително тревожни данни от PISA. Според представените резултати 58% от 15-годишните български ученици са под базовото равнище по четене, а по математика делът е 57%. Още по-притеснително е, че 42% от учениците остават под базовото ниво едновременно по четене, математика и природни науки.
По четене България записва 387 точки, а по математика – 405. Резултатът по природни науки е 421 точки. Данните показват сериозно отстъпление в дългосрочен план, като делът на учениците с големи затруднения при прилагането на знания в практически ситуации продължава да расте.
Сред тревожните показатели са още честите отсъствия, времето, което учениците прекарват на телефоните си за развлечение по време на учебния ден, както и огромните различия в резултатите според училището, което посещават.
PISA се провежда сред 15-годишни ученици и не проверява единствено дали са запомнили учебния материал, а доколко могат да използват знанията си в реални ситуации.
За Мирослав Ненков резултатите са сигнал не за провал на самите деца, а за необходимост от сериозен разговор за начина, по който функционира българското образование.
